厦门科普做得好  关键有你求知的双眼

    前几天，看到翔安区科协发来的一篇信息稿和一张照片，内容是关于如何种植好火龙果的科普讲座，信息稿较短，也没什么特别的，关键是这张照片给了我一个启迪，那就是厦门科普工作为什么会始终走在全省、甚至全国的前列？也许这张照片就是问号的答案。因为有群众求知的双眼一直在盯着我们，支持我们，我们哪里稍有不慎，做得不是很完美，他们就会及时反应，以使我们将工作做得更好。这照片可能是信息员无意间拍到的一张普通照片，一位大概五、六十岁左右的奶奶带着一个五、六岁左右的孙子在认真听讲，课堂座无虚席，比较拥挤，奶奶将自己座位的大部分地方都让给了孙子坐，自己则侧着身子在仔细聆听。大家不防想象一下，带着小孩去听课，可能会招人笑话，但不管怎样，她目的是要听好这堂课，至于其它的，她就管不了这么多了，为什么要认真去听这堂课，无疑，这堂课对她来说应该是很重要也很实在的，而且讲课的人也许好接近，讲课的内容也许也是好理解的。还有次看到湖里区殿前科普讲堂一张一个老太太坐着轮椅在听科普讲座的照片，我就写了一条《坐轮椅 听科普》的信息。一名读者说到：只看题目，不用看内容，就能想象你们的讲堂是办得非常成功的。

    科普讲座如果以自己为高山，听众为平川，处处傲慢，高高在上，你爱听不听，爱来不来，投形式、走过场，讲完了事，那肯定没人愿意听的；厦门的科普讲座是以自己为平川，听众为高山，以群众满意度为标准，对听众处处仰视，处处尊崇听众意愿，耐心为他们解疑释惑，以听众得实惠、求真知为出发点和落脚点来开展的，所以听众们个个都兴致高、乐意听。科普工作是方方面面的，科普讲座只是科普工作的一小点，但滴水藏世界，从这一小点上我们不难看出，厦门在整个科普工作方面是善于动脑筋、舍得下功夫的。      （宣联部   陈贻海）